Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

Witamy w programie nauczania opartym na kompetencjach i ramach wiedzy PEARL

Ramy Wiedzy i Program Nauczania Oparte na Kompetencjach PEARL stanowią ustrukturyzowany i oparty na badaniach model odniesienia, wspierający małe i średnie przedsiębiorstwa (MŚP) w spełnianiu wymogów środowiskowych, społecznych i ładu korporacyjnego (ESG), transformacji cyfrowej i wyzwań związanych ze zrównoważonym rozwojem.

Niniejsze Ramy i Program Nauczania mają na celu wzmocnienie kompetencji MŚP w kluczowych obszarach ESG i cyfrowych poprzez zapewnienie spójnej i praktycznej struktury nauczania. Wspierają one MŚP, trenerów i inne zainteresowane strony w identyfikowaniu odpowiednich kompetencji i dostosowywaniu działań edukacyjnych do rzeczywistych potrzeb biznesowych.

Zespół projektu PEARL zastosował holistyczne i zorientowane na użytkownika podejście do opracowywania tych materiałów, łącząc badania naukowe z projektowaniem zorientowanym na praktykę. Rezultatem są ramy oparte na dowodach, spójne i bezpośrednio odnoszące się do kontekstów MŚP.

Aby zapewnić spójność z międzynarodowymi standardami, ramy PEARL integrują i adaptują kompetencje z uznanych europejskich ram odniesienia:

  • EntreComp – Kompetencje z zakresu przedsiębiorczości
  • DigComp – Kompetencje cyfrowe
  • GreenComp – Kompetencje z zakresu zrównoważonego rozwoju

To dostosowanie wzmacnia transferowalność i uznawalność efektów uczenia się PEARL.

RAMY WIEDZY

Struktura PEARL Knowledge Framework opiera się na modelu Wiedza-Umiejętności-Postawy (KSA). Definiuje ona kluczowe obszary kompetencji niezbędne MŚP do skutecznego i ustrukturyzowanego radzenia sobie z wyzwaniami w zakresie ESG, zrównoważonego rozwoju i transformacji cyfrowej.

PROGRAM NAUCZANIA OPARTY NA KOMPETENCJACH PEARL

Program nauczania oparty na kompetencjach przekłada Ramy Wiedzy na ustrukturyzowaną ścieżkę kształcenia. Definiuje on efekty kształcenia zorientowane na kompetencje i stanowi podstawę programów szkoleniowych, działań z zakresu budowania potencjału oraz działań pilotażowych wdrażanych w ramach projektu.

menu